为及时了解学院线上教学开展情况，强化疫情防控期间线上教学的组织管理，确保线上教学的效果和质量，在学院领导总体要求下进行了全院线上教学督导检查。

一、 检查内容

检查分三个层面进行：教研室主任负责把关全教研室课程；二级线上督导全覆盖检查全院课程；学院领导班子成员在全院范围内进行抽查。开课前，学院副院长叶原丰对各级检查人员进行了线上培训。

（一）线上教学各环节的规范性检查

1、学院2020年春季学期本科生有77门课程，分别为必修课20门课程，任选课10门课程，限选课22门课程，校公共选修课7门课程，实践课18门课程，二级线上督导重点检查了这些课程的线上课程建设情况、在线教学平台测试情况、在线教学存在问题等，为后期线上教学做好了充足准备。

2、各系检查课程教学大纲、教学进度表、教案、点名册、教学任务书、多媒体课件、新开课申请表等相关教学资料，大部分老师教学资料齐备，教案规范。

3、所有调停课均按照要求上报教务处并审核通过，本学期1-10周共调课合计54节，均提前报备教务处并获批。

（二）院（部）二级领导、系主任线上听课工作检查

院（部）领导平均听课4.3次/人；系主任平均听课5次/人。各系主任每天收集汇总线上上课情况记录表和汇总表，归纳总结后上交学院。

（三）二级督导工作检查

二级督导工作有计划，按计划进行线上听课。计划平均听课5次/人，实际平均听课5次/人，听课意见及时整理汇总，反馈给相关老师。

（四）教研室活动工作检查

1、线上教研室活动计划平均次数4次/教研室，实际平均次数：4次/教研室。

2、各系开展教学包检查活动，并填写了教学包检查表，同时随机抽取了部分教师教学包交至学院进行检查。

（五）教风学风开展情况检查

组织各专业班级学生召开线上教师及学生座谈会，其中学生线上座谈会反馈的问题有：

1、学生学习方面。大部分学生对课程内容掌握较好，个别有困难的学生专业教师通过QQ等进行了一对一答疑。

2、教学质量方面。学生出勤情况良好，专业任课教师都进行了针对性的在线辅导答疑及在线测试。作业布置适量，多数同学可以正常完成作业。

3、学生管理方面。线上学生出勤情况，教师审核严格，并做好记录。

4、学生存在的困难方面。部分课程理论程度较深，少部分内容学生理解的难度大。有个别学生没有电脑，或者电脑配置过低，无法完成实验。个别同学在家上课不在状态，提问时反应较慢。

（六）线上线下教学衔接情况检查

根据4月15日学校教学工作布置会要求，结合学院实际情况，进行自查总结。

各系主任汇总每位任课教师的授课总结和线下面授辅导预案。

2、二级督导在第9-10两周，检查线下面授辅导情况，平均检查1次/人。

通过本次总结自查，各系查漏补缺，明确了接下来的教学工作目标，各专业教师都制定了本门课程的学生返校后面授答疑预案，为学生返校后的各项教学工作，做好了充足的准备。